Sería la mayor aportación del sistema educativo gallego a la generación MP3, los adultos de mañana dominarían tres idiomas y se podrían comunicar con cerca de mil doscientos millones de personas, si contamos los hispanohablantes, lusófonos y  anglófonos. Ése es el espíritu con el que la Xunta quiere vender el nuevo decreto del gallego, con el que además de cumplir una promesa electoral con aquellos padres preocupados porque sus hijos llegasen a casa recitando a Rosalía busca reinventar una forma de enseñar idiomas que ha demostrado su ineficacia. Porque si bien el castellano y el gallego son lenguas con las que se convive a diario y sólo la parte gramatical es la que precisa de un mayor refuerzo escolar, en el caso del inglés los porcentajes hablan por sí solos: uno de cada cuatro españoles dice que lo habla bien, mientras que la media europea es de uno de cada dos.

Por eso resulta loable el objetivo que se marcan las nuevas autoridades educativas gallegas de conseguir una generación trilingüe, aunque lo que ya no es tan lógico es que se trate de fomentar el aprendizaje de idiomas a costa de restarle importancia a la lengua propia. Sería como potenciar la cuisine française arrinconando el lacón con grelos y quizá por eso parece tan indigesto este decreto.